Верю или не верю? Архангельские школьники научились определять дипфейки

В рамках всероссийского проекта «Цифровой ликбез» учащиеся Университетской гимназии в Архангельске узнали, как выявлять дипфейки.

Фото: Министерство связи и информационных технологий Архангельской области

Это поддельные изображения, видео- и аудиозаписи, созданные с помощью нейросетей – напоминает «Правда Севера».

Занятие провели министр связи и информационных технологий Архангельской области Павел Окладников и специалист регионального управления ИКТ Наталья Киптилая. Ребята на примере мультфильма увидели, как распознать фальшивку и какие последствия может иметь доверие к недостоверному контенту.

— Кибермошенники постоянно совершенствуют свои методы, и дипфейки сегодня становятся реальной угрозой, — подчеркнул Павел Окладников. — Повышение цифровой грамотности детей и подростков — одна из ключевых задач министерства.

Материалы урока — видеоролик, методические рекомендации и интерактивный тест — опубликованы на сайте проекта и доступны педагогам для использования на внеурочных занятиях.